226年1月16日三明储罐保温，冬阳如碎金漫洒，将泰顺县西旸镇垟溪中心小学的檐角、窗棂镀表层润泽暖光，悄然遣散了冬的痛苦。泰顺县西旸镇东说念主民政府镇长翁进保携泰顺惠友社工如约而至，场由浙江省妇男儿童基金会、县妇联、县民政局及西旸镇东说念主民政府纠擘划的“青春伴童行·温存来叩门”关行径，在幼稚们廓清的期盼中安宁启幕。这份卓越山海的追思，恰似温酒入喉，让冬日校园里的童真意趣，尽数浸润在脉脉温存之中。
笔跳脱～解锁温存魔法屋
活动开场，教室便化作满载情意的“温存魔法屋”！“画画我心中的温存”与“书写感谢信”双项联动，孩子们一忽儿切换创作方式～手中画笔似被施了魅力，将心底的暖意凝作斑斓彩：有的勾画出与东说念主相拥的缠绵样貌，有的态状出与同窗相伴嬉戏的平方，还有的将冬日暖阳、强健领巾细细融入画面。每笔都饱含对温存的纯正交融与清贫憧憬，每抹彩都在暗暗诉说“我幸福”的应承。
书写感谢信时，孩子们敛神静气，鼻轻抵纸页，稚嫩笔触虽略拙朴，却字字滚热、句句诚实：“谢谢叔叔大姨的蔼然”“我会好勤学习，不亏负这份温存”。简略的谈话承载着纯正的感德，字里行间尽是童真与动容。翁进保镇长与林校长悄然藏身身旁，眼神温存地疑望着孩子们，偶尔俯身轻声饱读舞，教室里只有笔摩擦纸张的沙沙声响，与偶尔响起的细碎打发，交汇成冬日里动东说念主的絮语。
心派送中～属暖心造型师
当画作与信笺盛满浓情，赠礼措施径直将好意思瞻念值拉满！福鹅暖暖包、新岁成长红包整皆排队，优柔的领巾、强健的帽子裹带着满满的“温存buff”，每份物质都承载着多的心与切期望。社工们化身“暖心派送员”，将温存逐递到孩子们手中；翁进保镇长亲力亲为，蹲下身子化身“属造型师”：疑望为孩子围上领巾，指轻调口，拂过孩童发间时低声打发：“天冷要把我方裹暖和，铝皮保温好好念书，好意思瞻念长大。”谈话温润如暖玉，四肢里的细巧蔼然，让孩童们眼底一忽儿漾起证实笑意。
笑颜暴击～双向奔赴的甜
孩子们捧着千里甸甸的礼包，颈间暖意氤氲，眼底星光醒目，笑颜如冬阳破云，证实而亮堂。高昂的说念谢声此伏彼起，“谢谢叔叔大姨！”“谢谢姐姐！”，软糯童声穿透寒风，与校园里的暖意交汇成韵。有孩子将福鹅暖包牢牢拥在怀中，面颊轻贴优柔布料，小声呢喃：“好软呀，像小棉袄样”；有孩子攥着成长红包，眉眼弯弯地凑到同伴身边共享：“你看，我的红包好漂亮，我要存起来”；还有孩子捧着礼包望向社工，眼里尽是适意：“我要把这份温存告诉爸爸姆妈”。惠友社工穿梭其间，以镜头为媒，定格每张灿烂笑颜，记载每次温存互动，让这份双向奔赴的暖意，在时光里千里淀为不朽的好意思好。
寒风有尽，暖意限。这次关行径，不仅以物质为孩子们筑牢冬日的温存线，以温存为孩子们浸润成长的精神沃土。多力量齐心聚力，恰似熹微晨曦穿透寒雾，照亮孩子们的成长之路。这份暖意，终将化作孩子们心中的点点星火，涵养他们曙光而行、逐光而上；而“青春伴童行”的初心，亦如寒梅映雪，在校园中怒放启程动东说念主的光彩，续写着与伴随的绵长佳话。
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