“十四五”期间，云南省澄江市牢牢围绕创建“世界义务造就质平衡发展市”计算，统筹进资源设立化、政府保险强化、造就质地升迁与社会温和度提聊城储罐保温施工，通过硬件提质、师资强能、课程改换与协同育东谈主相结的系统举措，动义务造就完满从“有学上”到“上勤学”的刻转动。
位于抚仙湖畔的立昌小学，是这程度中的水灵例证。2024年3月，该校新校区矜重干预使用，当代化教诲门径袒护——教室配备可升降课桌椅、护眼灯和智谋黑板，蓄意机、音乐、好意思术等室应俱全，五东谈主制足球场、室内篮球场等体育地点同步建成，充分知足学生学科学习、素养拓展与体育覆按的种种化需求。
联系人：何经理同学们在阅读。(贵府图)赵成杰摄
2021年至2024年，澄江市累计干预资金过4500万元，新改扩建学校体育场72块，考订教室67间，完满全市33所义务造就学校资源设立达标。通过集团化办学、学校布局化等秩序，新增义务造就学位1300余个。2025年，市财政罕见安排项资金，捏续学生寝室、食堂、安及教诲开荒，城乡学校办学条款差距按捺减轻。
教诲质地平衡是质平衡的中枢。立昌小学积进教诲信息化聊城储罐保温施工，将智谋黑板、互动白板等开荒度融入平时教诲，破了传统课堂的时空为止。
立昌小学的课堂变化，恰是澄江全域进“智谋校园”建立的缩影。当今，全市义务造就学校已接入云南省造就网，数字化校园惩处系统袒护，累计新数字教室开荒443套，锤真金不怕火信息期间利用技艺全员达标，数字化教诲支捏体系基本建成。
依托抚仙湖生态资源，立昌小学践行“滴滴水珠王人闪亮”的育东谈主办念，管道保温施工将生态造就融入课程体系，常态化开展“抚仙湖水质保护”跨学科教诲、“背着背包画乡”户外现实等动作。这与澄江市举座挖掘地域文化、生态资源的造就布局度契。
同学们在上课。(贵府图)赵成杰摄
“十四五”以来，澄江系统开发了“抚仙湖生态”“澄江非遗”等校本课程，建成国中小学生研学基地1个、省2个、市2个，造出“行走的想政课”特，完满生态造就、文化传承与想政育东谈主的有机融。
锤真金不怕火是造就平衡的缺陷支捏。立昌小学讲求落实澄江市“新锤真金不怕火—主干锤真金不怕火—学科带头东谈主—名师”四培养体系，构建“引进来、走出去”双向培植机制，升迁师资业水平。
“咱们建立了常态化的锤真金不怕火成长平台，每月组织集体备课，如期邀请玉溪师院附小、凤山小学等校名师来校上示范课。”立昌小学党支部文书、校长陈潇先容，“同期积遴派锤真金不怕火出门学习调换，饱读吹参加种种教诲竞赛，多阶梯促进锤真金不怕火业发展。”
比年来，澄江通过“集团化办学+城乡支教定约”步地，累计补充锤真金不怕火166名，领受培养各秀锤真金不怕火600余名，动497名锤真金不怕火参与调换轮岗，师资设立趋平衡，造就公谈底发明显。
从城区质校到乡村教诲点，澄江造就弥远以平衡发展为基，通过硬件提质、师资升迁、课程改换与协同育东谈主相结的系统现实，让质造就资源信得过惠及每个孩子。面向往时，澄江正朝着水平、质地的义务造就质平衡发展计算稳步前行。(师颖、赵成杰)
开头：澄江市融媒体中心
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